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MARCHAN MAESTROS EN CHIAPAS Y SE DECLARAN EN PARO INDEFINIDO DE LABORES

*Los docentes instalaron un plantón en la plaza central de la capital

Gabriela Coutiño Y Eleazar Domínguez Torres

Tuxtla Gutiérrez, Chis., 15 MAY.-Unos siete mil maestros del bloque democrático de la sección 7 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), estallaron un paro indefinido de labores a partir de este miércoles inconformes con las reformas educativa y laboral, y para exigir que el gobierno de Chiapas de cumplimiento a sus demandas locales.

Provenientes de las 15 regiones de la entidad, comisiones de profesores llegaron a la capital del estado donde realizaron una marcha por la principal avenida de la ciudad. 

“La educación no se vende, se lucha y se defiende”, era una de las principales consignas de los maestros quienes expresaron en mantas su repudio a la reforma educativa y laboral.

Decenas de policías estatales antidisturbios resguardaron con vallas metálicas las entradas del Palacio de Gobierno antes de la movilización de los profesores, quienes luego de la marcha realizaron un mitin en la explanada del parque central.

Adelfo Alejandro Gómez, secretario general del llamado bloque democrático dijo que los maestros de Chiapas que al igual que otros estados del país, exigen la abrogación de las reformas educativa y laboral.

En el ámbito local señaló que las demandas son el pago de sueldos atrasados a maestros, interinos y otros. Además que piden se convoque a elecciones para renovar la dirigencia de la Sección 7 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación cuya dirigencia seccional en Chiapas es espuria, desde hace cinco años, al ser impuesta por las autoridades del gobierno estatal.

Luego de la manifestación, los maestros se instalaron en un plantón indefinido frente al palacio de gobierno. Por la noche sostendrán una asamblea estatal para definir si continúan con el paro o lo suspenden ya que las definiciones están sujetas a las negociaciones de la dirigencia nacional de la coordinadora con la Secretaría de Gobernación.

Al declarar instalado el plantón e iniciada la suspensión de actividades, el secretario general de la agrupación, Adelfo Alejandro Gómez, informó que durante la asamblea estatal que se instalará en la tarde-noche se analizarán y discutirán las acciones a seguir, ya que el 8 de mayo la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), a la que pertenece el bloque, firmó una minuta de trabajo con la Secretaría de Gobernación (SG) para que las demandas relacionadas con la reforma educativa sean atendidas mediante el diálogo “por las instancias legales correspondientes”.

En entrevista al inicio de la marcha, consideró que “una vez que le demos toda la información, la asamblea estatal estará de acuerdo en que la dinámica que trace la CNTE será la ruta que tendremos que seguir con relación a la reforma educativa”.

La marcha, en la que según el Bloque participaron 25 mil profesores, y de acuerdo con la Secretaría de Educación, dos mil 300, comenzó poco después de las 10:30 horas en la zona oriente de esta capital, con la entonación de Las mañanitas por celebrarse hoy el Día del Maestro.

“Se ve, se siente, en Chiapas no hay derrota”, corearon los manifestantes, quienes aseguraron que “el gobierno no nos dejó otro camino que estallar el paro”. Añadieron que las autoridades estatales “operaron para desmovilizar al magisterio democrático, pero no lograron su objetivo”.

Mientras, en la zona poniente, el gobernador Manuel Velasco Coello encabezaba el acto oficial por el Día del Maestro junto con el titular de la Secretaría de Educación de Chiapas, Ricardo Aguilar Gordillo, uno de los fundadores de la CNTE.

Los integrantes del Bloque Democrático caminaron cerca de tres kilómetros hasta concluir con un mitin en el parque central, frente la palacio de gobierno.

Después de la declaratoria oficial del inicio del paro de labores y la instalación del plantón, miles de maestros se acomodaron en la plancha de cemento, en espera de que comenzar la asamblea estatal después de las 17 horas.